Fausto FERRARO
Insegnamento di ANESTESIOLOGIA
Corso di laurea in TERAPIA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL'ETÀ EVOLUTIVA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TERAPISTA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL'ETÀ EVOLUTIVA)
SSD: MED/41
CFU: 2,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 18,00
Periodo di Erogazione: Primo Semestre
Italiano
| Lingua di insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Il corso ha come oggetto lo studio delle principali emergenze mediche e chirurgiche con la precoce valutazione diagnostica e lo studio delle principali procedure e protocolli da mettere in atto a sostegno delle funzioni vitali. Inoltre verrà approfondito l'aspetto delle modalità di contatto e coordinamento con il soccorso 118 e modalità di trasferimento in ospedale. Infine verranno studiate le tecniche di autoprotezione del personale addetto al soccorso. |
| Testi di riferimento | • "Argomenti di Anestesia e Rianimazione" per le professioni sanitarie |
| Obiettivi formativi | Obiettivi formativi: riconoscere una condizione di emergenza e porre in atto i primi indispensabili presidi. Il corso riguarderà i principali quadri sindromici di più frequente riscontro nella pratica clinica in fatto di emergenze: delirium, depressione respiratoria, shock ipotensivo, perdita di coscienza, QTc patologico, arresto cardiaco. Circa i criteri di trattamento di emergenza, il corso riguarda le nozioni teoriche e pratiche del basic life support (B.L.S-D). |
| Prerequisiti | il corso non prevede specifiche propedeuticità, tuttavia risulta auspicabile la conoscenza da parte degli studenti di elementi di base di anatomia e fisiologia. |
| Metodologie didattiche | lezioni frontali; |
| Metodi di valutazione | Esame orale per accertare le conoscenze delle principali emergenze mediche e della capacità di rapida valutazione. lo studente dovrà mostrare una adeguata conoscenza delle procedure di emergenza e di primo soccorso da mettere in atto. Il superamento della prova orale con voto finale sarà espresso in 30/30 dove 18/30 rappresenta il minimo appena sufficiente e 30 corrisponde al massimo di preparazione completa ed approfondita delle tematiche del corso. |
| Programma del corso | C.I. URGENZE ED EMERGENZE IN RIABILITAZIONE [A7425] |
English
| Teaching language | Italian |
| Contents | The course focuses on the main medical and surgical emergencies, including early diagnostic assessment and the main procedures and protocols to be implemented to support vital functions. It also explores contact and coordination with emergency services and hospital transfer procedures. Finally, self-protection techniques for emergency personnel will be studied. |
| Textbook and course materials | • "Argomenti di Anestesia e Rianimazione" per le professioni sanitarie |
| Course objectives | Training objectives: Recognize an emergency situation and implement the first essential measures. The course will cover the main syndromes most frequently encountered in clinical emergency practice: delirium, respiratory depression, hypotensive shock, loss of consciousness, abnormal QTc, and cardiac arrest. Regarding emergency treatment criteria, the course covers the theoretical and practical concepts of basic life support (BLS-D). |
| Prerequisites | The course does not require specific prerequisites, however, students are encouraged to have a basic knowledge of anatomy and physiology. |
| Teaching methods | Lectures; |
| Evaluation methods | An oral exam will assess knowledge of major medical emergencies and the ability to perform rapid assessments. Students must demonstrate adequate knowledge of emergency and first aid procedures. A passing grade for the oral exam will be 30/30, where 18/30 represents a minimum of just sufficient knowledge and 30/30 represents a maximum of complete and thorough preparation of the course topics. |
| Course Syllabus | C.I. EMERGENCIES AND REHABILITATION EMERGENCIES [A7425] |








