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    Ismene SERINO

    Insegnamento di BIOLOGIA

    Corso di laurea in OSTETRICIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI OSTETRICA/O)

    SSD: BIO/13

    CFU: 2,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 30,00

    Periodo di Erogazione: Primo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    Italiano

    Contenuti

    1: Struttura delle macromolecole biologiche
    2: Organizzazione e strutture cellulari
    3: Comunicazione tra cellule
    4:Divisione cellulare e controllo del ciclo cellulare
    5: Mitosi, meiosi ed approccio mendeliano

    Testi di riferimento

    Campbell – Reece – Biologia vol. 1; Genetica vol. 2 – Pearson – Benjamin Cummings
    Campbell – Reece Biologia e Genetica
    Pearson – Benjamin Cummings
    Solomon – Berg – Martin

    Obiettivi formativi

    Il corso integrato ha come obiettivi l’acquisizione, da parte degli studenti,
    della comprensione dei fenomeni biologici di base che regolano le funzioni delle cellule, la composizione chimica degli organismi viventi e dei loro costituenti.
    Lo scopo finale è quello di rendere lo studente in grado di somministrare terapie farmacologiche, assistere ed alimentare pazienti con disfunzioni metaboliche ecc.

    Prerequisiti

    conoscenze di base di chimica

    Metodologie didattiche

    lezioni frontali con l'uso di diapositive che saranno condivise con gli studenti

    Metodi di valutazione

    esame orale

    Altre informazioni

    gli studenti possono contattare il docente via mail

    Programma del corso

    L’organizzazione della materia vivente nelle unità biologiche elementari: i modelli di organizzazione cellulare (Procarioti ed Eucarioti). I Virus. Le molecole di interesse biologico: acqua; idrati di carbonio; acidi grassi e lipidi; aminoacidi e proteine; nucleosidi; nucleotidi ed acidi nucleici. La membrana plasmatica: il significato biologico delle membrane; l’organizzazione molecolare della membrana; l’attività funzionale delle membrane e della superficie cellulare. Struttura ed organizzazione dell'apparato informazionale: l’identificazione del materiale genetico; l'organizzazione del genoma eucariotico (nucleo: carioteca, cromatina, cromosomi, nucleolo); l'organizzazione del genoma procariotico.
    Struttura ed organizzazione del citoplasma: i ribosomi; il reticolo endoplasmatico; l’apparato di Golgi; i lisosomi; il citoscheletro. Il trasporto intracellulare ed il mantenimento dei compartimenti cellulari. L'espressione dell'informazione genetica: la trascrizione; il codice genetico; la traduzione. La riproduzione delle unità biologiche elementari: duplicazione del DNA; il ciclo cellulare; la mitosi; il cariotipo umano. La riproduzione sessuale e la meiosi; gametogenesi.
    La genetica Mendeliana e le leggi che regolano la trasmissione dei caratteri ereditari nelle specie a riproduzione sessuata: il metodo mendeliano; la segregazione; l'assortimento indipendente; ABO: codominanza; allelia multipla.

    English

    Teaching language

    italian

    Contents

    1: Structure of biological macromolecules
    2: Organization and cellular structures
    3: Communication between cells
    4: Cell division and cell cycle control
    5: Mitosis, meiosis and Mendelian approach

    Textbook and course materials

    Campbell – Reece – Biology vol. 1; Genetics vol. 2 – Pearson – Benjamin Cummings
    Campbell – Reece Biology e Genetics - Pearson – Benjamin Cummings
    Solomon – Berg – Martin- Biology elements Edises

    Course objectives

    The integrated course has as its objectives the acquisition, by the students,
    understanding of the basic biological phenomena that regulate cell functions, the chemical composition of living organisms and their constituents.
    The final aim is to make the student able to administer drug therapies, assist and feed patients with metabolic dysfunctions, etc.

    Prerequisites

    basic knowledge of chemistry

    Teaching methods

    lectures with the use of slides that will be shared with the students

    Evaluation methods

    oral examination

    Other information

    students can contact the teacher by email

    Course Syllabus

    The organization of living matter in elementary biological units: the models of cellular organization (Procarioti and Eucarioti). Viruses. Molecules of biological interest: water; hydrates of carbon; fatty acids and lipids; amino acids and proteins; nucleosides; nucleotides and nucleic acids. The plasma membrane: the biological meaning of the membranes; the molecular organization of the membrane; functional activity of membranes and cell surface. Structure and organization of the information system: identification of genetic material; the organization of the eukaryotic genome (nucleus: carioteca, chromatin, chromosomes, nucleolus); the organization of the procaryotic genome.
    Structure and organization of the cytoplasm: ribosomes; the endoplasmic reticulum; the Golgi apparatus; lysosomes; the cytoskeleton. Intracellular transport and maintenance of cellular compartments. The expression of genetic information: transcription; the genetic code; translation. The reproduction of elementary biological units: DNA duplication; the cell cycle; mitosis; the human karyotype. Sexual reproduction and meiosis; gametogenesis.
    Mendelian genetics and the laws that regulate the transmission of hereditary traits in sexually reproduced species: the Mendelian method; segregation; the independent assortment; ABO: codominance; multiple alleles.

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