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Luca Salvatore DE SANTO

Insegnamento di VASCULAR SURGERY

Corso di laurea magistrale a ciclo unico in MEDICINA E CHIRURGIA

SSD: MED/22

CFU: 1,00

ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 10,00

Periodo di Erogazione: Primo Semestre

Italiano

Lingua insegnamento

INGLESE

Contenuti

epidemiologia, fisiopatologia, clinica, diagnostica e approcci terapeutici delle comuni patologie vascolari

Testi di riferimento

ESVS (European Society for Vascular Surgery) current practice Guidelines: available at: https://esvs.org/guidelines/

Obiettivi formativi

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
l corso è finalizzato a trasmettere conoscenze approfondite in tema di chirurgia vascolare. Al termine del corso lo studente dovrà conoscere le basi fisiologiche e fisiopatologiche, la eziopatogenesi sui principali quadri clinici e sulle metodiche diagnostiche delle patologie dell’apparato cardiovascolare descritte. Inoltre, dovrà acquisire le conoscenze per una valutazione multi parametrica del paziente vasculopatico; apprendere l'appropriatezza nel formulare l’iter diagnostico e la stratificazione prognostica delle malattie vascolari di interesse chirurgico; conoscere le procedure chirurgiche vascolari e le indicazioni chirurgiche di esse, esponendo tutto con terminologia appropriata.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di integrare i dati anamnestici con i segni clinici per formulare un sospetto diagnostico; interpretare i risultati degli esami di laboratorio e di imaging nel contesto del quadro clinico; applicare le linee guida basate sull'evidenza per la pianificazione di percorsi terapeutici appropriati.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Al termine del corso, lo studente dovrà saper valutare criticamente la pertinenza e l'accuratezza dei dati clinici raccolti; analizzare le implicazioni etiche e legali connesse alle decisioni cliniche e al consenso informato; saper interpretare in modo critico la letteratura scientifica per l'aggiornamento della pratica medica.
ABILITÀ COMUNICATIVE
Al termine del corso, lo studente dovrà saper comunicare informazioni cliniche complesse al paziente in modo chiaro, empatico e comprensibile; redigere in modo sintetico e rigoroso cartelle cliniche, relazioni e referti medici; esporre casi clinici e risultati scientifici a interlocutori specialisti e non specialisti."
CAPACITÀ DI APPRENDERE
Al termine del corso, lo studente dovrà saper utilizzare banche dati bibliografiche per risolvere quesiti clinici emergenti; sviluppare un metodo di studio autonomo per il costante aggiornamento professionale

Prerequisiti

Conoscenze di base di anatomia e fisiologia dell'apparato vascolare

Metodi didattici

Il corso si svolgerà mediante lezioni frontali interattive ed esercitazioni, le metodologie didattiche includono il clinical teaching e il problem-based learning

Modalità di verifica dell'apprendimento

La modalità di verifica prevede una prova orale in presenza. L’esame è svolto da almeno due docenti di moduli diversi del corso integrato, dei quali di La verifica dell'apprendimento avverrà con una prova d'esame che verrà svolta in forma di colloquio orale e prevede una valutazione in trentesimi. Le domande sono volte ad accertare la conoscenza degli argomenti del programma. Viene considerata fondamentale una conoscenza delle materie propedeutiche al corso, già affrontate negli anni precedenti, quali anatomia, fisiologia, statistica, fisica, metodologia, immunologia. L’esame è superato se la valutazione è uguale o superiore a 18/30. Il voto finale conseguito sarà la media dei voti conseguiti negli esami dei moduli del Corso Integrato

Altre informazioni

Il materiale didattico sarà disponibile attraverso la piattaforma SharePoint

Programma esteso

Patologia dei tronchi epiaortici
-Ictus
Patologia dilatativa dell’aorta toracica ed addominale
Sindromi aortiche acute
Patologia ostruttiva aortica
Patologia dilatativa ed ostruttiva dei vasi viscerali
Patologia dilatativa dei vasi periferici
Arteriopatie occlusive acute e croniche degli arti inferiori e superiori
Patologia venosa del sistema superficiale
Patologia venosa del sistema profondo

English

Teaching language

English

Contents

epiediology, physiopathology, semiology, diagnostic tools and therapeutic approaches of common vascular diseases

Textbook and course materials

ESVS (European Society for Vascular Surgery) current practice Guidelines: available at: https://esvs.org/guidelines/

Course objectives

KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
The course aims to convey in-depth knowledge on vascular surgery. At the end of the course, the student will need to understand the physiological and pathophysiological bases, the etiopathogenesis, the main clinical pictures, and the diagnostic methods of the cardiovascular diseases described. Furthermore, you will need to acquire the knowledge for a multiparametric assessment of vasculopathic patients; learn the appropriateness of formulating the diagnostic process and prognostic stratification of vascular diseases of surgical interest; and understand vascular surgical procedures and their surgical indications, presenting everything in appropriate terminology.
APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
At the end of the course, the student must be able to manage simple clinical cases of cardiovascular disease, starting with the patient's physical examination, up to diagnosis and treatment (medical, interventional, or surgical); integrate anamnestic data with clinical signs to formulate a diagnostic suspicion; interpret the results of laboratory and imaging tests in the context of the clinical picture; apply evidence-based guidelines for planning appropriate therapeutic pathways.
MAKING JUDGMENTS
At the end of the course, the student must be able to critically evaluate the relevance and accuracy of the clinical data collected; analyze the ethical and legal implications associated with clinical decisions and informed consent; and critically interpret the scientific literature to update medical practice.
COMMUNICATION SKILLS
At the end of the course, the student must be able to communicate complex clinical information to the patient in a clear, empathetic, and understandable manner; prepare concise and rigorous medical records, reports, and medical reports; and present clinical cases and scientific findings to specialist and non-specialist interlocutors
LEARNING SKILLS
At the end of the course, the student must be able to use bibliographic databases to solve emerging clinical questions; develop an autonomous study method for constant professional development

Prerequisites

Basic knowledge of anatomy and physiology of the vascular system

Teaching methods

The course will take the medium of interactive lectures and exercises, teaching methodologies include clinical teaching and problem-based learning

Assessment methods

The learning test will be carried out with an examination test which will be carried out in the form of an oral interview and involves assessment in thirtieths. The questions are aimed at ascertaining knowledge of the topics of the programme. Knowledge of the preparatory subjects for the course, already covered in previous years, such as anatomy, physiology, statistics, physics, methodology, and immunology, is considered essential. The exam is passed if the rating is equal to or higher than 18/30. The final grade obtained will be the average of the grades obtained in the exams of the modules of the Integrated Course

Other information

The teaching material will be available through the SharePoint platform

Detailed syllabus

Pathology of the supra-aortic trunks
Stroke
Aneurysmal disease of the thoracic and abdominal aorta
Acute aortic syndromes
Obstructive aortic disease
Aneurysmal and obstructive pathology of visceral arteries
Peripheral arterial aneurysms
Acute and chronic occlusive arteriopathies of the upper and lower limbs
Superficial venous system disease
Deep venous system disease

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