Italiano

Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà: conoscere e comprendere i principi fondamentali di farmacodinamica e farmacocinetica, nonché i principali aspetti della fisiopatologia dei sistemi coinvolti in relazione all’azione dei farmaci; conoscere e comprendere i fattori di variabilità della risposta ai farmaci, le reazioni avverse, le interazioni farmacologiche. conoscere e comprendere le principali classi di farmaci di interesse clinico, con particolare riferimento a: farmaci antipertensivi ; farmaci antinfiammatori farmaci antidolorifici ; farmaci antibiotici. Essere in grado di applicare le conoscenze farmacologiche all’assistenza infermieristica, contribuendo alla gestione della terapia, al monitoraggio degli effetti terapeutici e degli eventi avversi. aver sviluppato capacità di analisi critica nell’interpretazione delle terapie farmacologiche e dei bisogni assistenziali correlati.

Rossi, Cuomo, Riccardi: Farmacologia. Principi di base e applicazioni terapeutiche (IV Edizione, Minerva Medica).

Al termine del Corso lo studente dovrà dimostrare di conoscere le basi di farmacocinetica e farmacodinamica, i concetti di agonista e antagonista farmacologico e i meccanismi diretti e indiretti di azione sulle sinapsi. Dovrà inoltre conoscere i meccanismi d'azione e gli effetti indesiderati dei farmaci utilizzati nelle più diffuse patologie mediche.

Conoscenza delle discipline biomediche di base e della fisiopatologia.

Lezioni frontali con proiezione di diapositive. Discussione interattiva sugli argomenti trattati e di casi clinici. Utilizzo di materiali digitali di supporto

L’esame si svolge contestualmente alla valutazione degli insegnamenti del C.I. La verifica è finalizzata ad accertare il conseguimento degli obiettivi formativi, in coerenza dei risultati di apprendimento attesi e con i descrittori di Dublino. Il voto finale, espresso in trentesimi, riflette il livello complessivo di padronanza dei contenuti: da eccellente (30 e lode) a sufficiente (18/30). Il voto finale corrisponderà alla media aritmetica delle votazioni conseguite negli insegnamenti del C.I. La prova si considera superata con un punteggio minimo di 18/30, corrispondente al possesso delle conoscenze e delle
competenze di base previste per l’insegnamento, e la loro applicazione a semplici contesti della pratica assistenziale.

Durante il corso saranno messi a disposizione degli studenti file PDF delle diapositive utilizzate a lezione.
Tali materiali sono da intendersi come supporto allo studio e non sostitutivi dei libri di testo consigliati.
Nel corso e al termine dell’insegnamento sono previste attività di tutorato, che lo studente potrà concordare con il docente

Origine e sperimentazione di nuovi farmaci (dal laboratorio alla sperimentazione clinica).
Farmacocinetica: assorbimento, distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci. I
parametri farmacocinetici. Variabilità degli effetti farmacologici su base genetica e in
condizioni fisiologiche e patologiche.
Farmacodinamica: meccanismi d'azione dei farmaci, agonisti ed antagonisti, recettori e meccanismi di trasduzione alla base della risposta farmacologica.
Interazioni farmacologiche, Fattori di variabilità della risposta ai farmaci (età, sesso, patologie; ipersensibilità ai farmaci su base allergica e genetica).
Reazioni avverse ai farmaci
Classi di farmaci:
Farmaci analgesici
Farmaci dell'ipertensione arteriosa.
Farmaci antinfiammatori steroidei e non steroidei
Antibiotici: principali classi di antibiotici, meccanismi d'azione, spettro d'azione, resistenze ed effetti indesiderati.

Italian

At the end of the course, the student will be expected to: know and understand the fundamental principles of pharmacodynamics and pharmacokinetics, as well as the main aspects of the pathophysiology of the involved systems in relation to drug action; know and understand the factors influencing variability in drug response, adverse drug reactions, and drug–drug interactions;
know and understand the main classes of drugs of clinical relevance, with particular reference to: antihypertensive drugs, anti-inflammatory drugs, analgesic drugs, antibiotics; be able to apply pharmacological knowledge to nursing care, contributing to therapy management, monitoring of therapeutic effects, and detection of adverse events;
have developed critical analysis skills in the interpretation of pharmacological therapies and related nursing care needs.

Rossi, Cuomo, Riccardi: Farmacologia. Principi di base e applicazioni terapeutiche (IV Edizione, Minerva Medica).

At the end of the course, the student will have to demonstrate knowledge of the pharmacokinetic and pharmacodynamic of the drugs, the concepts of pharmacological agonist and antagonist, and the direct and indirect mechanisms of action on synapses. The student should also know the mechanisms of action and adverse reactions of drugs used in the most common medical conditions

Knowledge of biomedical sciences and pathophysiology

Lectures with slide presentations. Interactive discussion of the topics covered and clinical cases. Use of supporting digital materials.

The examination is conducted jointly with the assessment of the courses included in the Integrated Course (I.C.).
The assessment is aimed at verifying the achievement of the educational objectives, in accordance with the expected learning outcomes and the Dublin Descriptors.

The final grade, expressed on a 30-point scale, reflects the overall level of mastery of the course content, ranging from excellent (30 with honors) to satisfactory (18/30).
The final grade corresponds to the arithmetic mean of the grades obtained in the courses of the Integrated Course.
The examination is considered passed with a minimum score of 18/30, corresponding to the acquisition of the basic knowledge and competencies required for the course and their application to simple contexts of nursing practice.

During the course, PDF files of the lecture slides will be made available to students.
These materials are intended as supporting study tools and do not replace the recommended textbooks.
Tutoring activities will be available during and after the course and may be arranged by the student in agreement with the lecturer.

Programma esteso PROGR_EST Sì Origine e sperimentazione di nuovi farmaci (dal laboratorio alla sperimentazione clinica).
Farmacocinetica: assorbimento, distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci. I
parametri farmacocinetici. Variabilità degli effetti farmacologici su base genetica e in
condizioni fisiologiche e patologiche.
Farmacodinamica: meccanismi d'azione dei farmaci, agonisti ed antagonisti, recettori e meccanismi di trasduzione alla base della risposta farmacologica.
Interazioni farmacologiche, Fattori di variabilità della risposta ai farmaci (età, sesso, patologie; ipersensibilità ai farmaci su base allergica e genetica).
Reazioni avverse ai farmaci
Classi di farmaci:
Farmaci analgesici
Farmaci dell'ipertensione arteriosa.
Farmaci antinfiammatori steroidei e non steroidei
Antibiotici: principali classi di antibiotici, meccanismi d'azione, spettro d'azione, resistenze ed effetti indesiderati. Origin and development of new drugs (from the laboratory to clinical trials).
Pharmacokinetics: absorption, distribution, metabolism, and elimination of drugs; pharmacokinetic parameters. Variability of pharmacological effects on a genetic basis and under physiological and pathological conditions.
Pharmacodynamics: mechanisms of drug action; agonists and antagonists; receptors and signal transduction mechanisms underlying the pharmacological response.

Drug interactions. Factors influencing variability in drug response (age, sex, pathological conditions; drug hypersensitivity on an allergic and genetic basis).
Adverse drug reactions.

Drug classes:
Analgesic drugs
Drugs used in the treatment of arterial hypertension
Steroidal and non-steroidal anti-inflammatory drugs
Antibiotics: main classes of antibiotics, mechanisms of action, spectrum of activity, resistance, and undesirable effects.