INGLESE

La patologia è sempre stata considerata il fulcro della medicina che collega le discipline di base con quelle cliniche. Negli ultimi vent'anni, la Patologia è passata dall'essere una materia interamente morfologica e descrittiva a una che si occupa della ricerca molecolare più avanzata ed è in prima linea nella ricerca sulla patologia molecolare e sul cancro. Il suo studio è volto a chiarire le basi molecolari della malattia e alla definizione dei fenotipi macroscopici e microscopici delle malattie. Possiamo applicare questa conoscenza per migliorare le diagnosi mediche e il trattamento dei pazienti.

Robbins & Cotran: Pathologic Basis of Disease
Stevens, Lowe, Scott: Core Pathology
Wheater: Basic Histopathology (Atlas)

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Lo studente acquisisce conoscenze sulle basi molecolari delle malattie e sui principali fenotipi macroscopici e microscopici delle diverse condizioni patologiche. Comprende i meccanismi patogenetici che collegano le alterazioni molecolari alle manifestazioni morfologiche e cliniche.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Lo studente è in grado di applicare le conoscenze acquisite nell’interpretazione di reperti anatomo-patologici macroscopici e microscopici. Sa correlare le alterazioni morfologiche con i meccanismi molecolari sottostanti, contribuendo al processo diagnostico e alla definizione delle strategie terapeutiche.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Lo studente sviluppa capacità critiche nella valutazione dei dati anatomo-patologici, integrando informazioni morfologiche e molecolari. È in grado di formulare giudizi autonomi sul significato diagnostico e prognostico dei reperti, riconoscendo i limiti delle metodiche utilizzate.
ABILITÀ COMUNICATIVE
Lo studente acquisisce la capacità di descrivere e interpretare i reperti anatomo-patologici utilizzando una terminologia scientifica appropriata. È in grado di comunicare efficacemente le informazioni rilevanti ai fini clinico-diagnostici, anche in contesti multidisciplinari.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
Lo studente sviluppa capacità di apprendimento autonomo nell’ambito della patologia, aggiornandosi sulle innovazioni diagnostiche, incluse le tecniche molecolari. È in grado di integrare le conoscenze anatomo-patologiche con quelle cliniche per supportare un approccio evidence-based alla medicina.

Conoscenza dell'anatomia, istologia e fisiologia degli organi e apparati; conoscenza dei meccanismi patologici di base nelle malattie infiammatorie, infettive, degenerative, immunitarie e neoplastiche.

Il metodo didattico si basa essenzialmente sulla descrizione dei più importanti quadri anatomopatologici avvalendosi dell'aiuto di opportuna iconografia e dell'illustrazione di casi anatomoclinici.

Al fine di valutare la conoscenza, la modalità dell'esame è coordinata dalla prova orale. Lo studente dovrebbe essere in grado di descrivere immagini dell'anatomia microscopica riguardanti le malattie più comuni e/o importanti.

Materiale didattico sarà condiviso mediante piattaforma Share Point

Conoscenza dell'aspetto macroscopico e microscopico delle malattie dei diversi organi e sistemi: 1) sistema circolatorio del sangue; 2) sistema respiratorio; 3) patologia orale; 4) patologia del tratto alimentare; 5) patologia del fegato, delle vie biliari e del pancreas; 6) patologia linfoide ed emopoietica; 7) patologia endocrina; 8) patologia del sistema urinario; 9) patologia del sistema genitale maschile; 10) patologia ginecologica e ostetrica; 11) patologia mammaria; 12) dermatopatologia; 13) patologia del sistema nervoso; 14) patologia ossea e muscolare

English

Pathology has always been regarded as the fulcrum of medicine that links the basic disciplines with clinical subjects. In the last twenty years, Pathology has advanced from being an entirely morphological and descriptive subject to one that deals with the most advanced molecular research and is at the front position of research in molecular pathology and cancer. Its study is aimed at elucidating the molecular basis of disease and to the definition of the macroscopic and microscopic phenotypes of the diseases. We can apply this knowledge to improve medical diagnoses and treatment of patients.

Robbins & Cotran: Pathologic Basis of Disease
Stevens, Lowe, Scott: Core Pathology
Wheater: Basic Histopathology (Atlas)

KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
The student acquires knowledge of the molecular basis of diseases and the main macroscopic and microscopic phenotypes of pathological conditions. They understand the pathogenetic mechanisms linking molecular alterations to morphological and clinical manifestations.
APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
The student is able to apply acquired knowledge in the interpretation of macroscopic and microscopic pathological findings. They can correlate morphological alterations with underlying molecular mechanisms, contributing to diagnostic processes and therapeutic decision-making.
MAKING JUDGMENTS
The student develops critical skills in evaluating pathological data by integrating morphological and molecular information. They are able to make independent judgments regarding the diagnostic and prognostic significance of findings, recognizing methodological limitations.
COMMUNICATION SKILLS
The student is able to describe and interpret pathological findings using appropriate scientific terminology. They can effectively communicate clinically relevant information, including within multidisciplinary teams.
LEARNING SKILLS
The student develops autonomous learning skills in pathology, keeping up to date with diagnostic innovations, including molecular techniques. They are able to integrate pathological and clinical knowledge to support evidence-based medical practice.

Knowledge of anatomy, histology and physiology of organs and systems; knowledge of the basic pathological mechanisms in inflammatory, infectious, degenerative, immune and neoplastic diseases.

The teaching method is essentially based on the description of the most important anatomical and anthropological pictures using the help of appropriate iconography and illustration of anatomoclinical cases

In order to assess the knowledge and the attainment of the objectives, the modality of the examination is characterized by an oral exam, covering all the themes treated in the course. The student should be able also to describe images of microscopic anatomy regarding the most common and/or important diseases.

Didactic material will be shared using the Share Point platform

Knowledge of the macroscopic and microscopic appearance of the diseases of the different organs and systems: 1) blood circulatory system; 2) respiratory system; 3) oral pathology; 4) alimentary tract pathology; 5) liver, biliary tract and pancreas pathology; 6) lymphoid and hemopoietic pathology; 7) endocrine pathology; 8) pathology of the urinary system; 9) pathology of the male genital system; 10) gynecologic and obstetric pathology; 11) breast pathology; 12) dermatopathology; 13) nervous system pathology; 14) bone and muscle pathology